Latihan

Để tiếp tục về đề tài trắc nghiệm, tôi xin bàn tới một vấn đề đặc biệt quan trọng khác cho giới trẻ: tài năng mình là gì, và mình nên theo một hướng đi nào. Nhiều người tốt nghiệp đại học cũng không thể tìm thấy đường đi của mình. Cái thế giới của chúng ta trong thời kì có nhiều biến chuyển, làm cho toàn thể xã hội bị lung lay. Những hệ thống giá trị và nền tảng truyền thống của xã hội đã tan tành. Những gì từng là sự tuyệt đối chắn chắn thì không còn nữa, và tất cả các giá trị đều là tương đối. Trong cái thế giới mới mẻ thiếu hẳn một nòng cốt trung tâm đó, giới trẻ cảm thấy một nỗi lo âu không dò ra về tương lai. Họ lo lắng về tương lai mình, về tương lai thế giới, về chủ đích và mục tiêu cuộc đời mình. Trong sự thiếu vắng những tiêu chuẩn tuyệt đối, những trào lưu phát triển nhân cách mọc lên như nấm. Subud hứa hẹn được gì với những nhu cầu đó?

Subud tin rằng mỗi người chúng ta sinh ra với những tài năng độc đáo, và nếu dùng nó để kiếm sống, chúng ta sẽ không chỉ nhận thấy chủ đích của đời mình, mà còn được khuyến khích triển khai tính tình và linh hồn mình. Hội viên Subud có thể dùng trắc nghiệm để phát hiện được tài năng mình, hay kiếm một việc làm hợp với nó. Chuyện đó không phải là dễ. Khi Bapak còn sống, các hội viên nhờ vào Bapak để nhận thấy tài năng mình. Bapak đã mất nhiều thì giờ để hồi đáp thư từ của hàng trăm hội viên mà mỗi tuần mình nhận được về yêu cầu đó. Sau khi Bapak mất, hội viên Subud nhờ Ibu Rahayu, con gái cả của Bapak, giữ cái vai trò đó. Hiện nay tuổi Ibu Rahayu đã ngoài 90, nên bà không thể gánh vác công việc đó: bà khuyên các hội viên tự mình tìm cách phát hiện được tài năng mình. Bà nói rằng muốn hiểu tài năng của một ai đó, thì ta phải đồng hóa với linh hồn người đó, và việc làm đó không phải là dễ.

Khi còn trẻ và vừa tốt nghiệp đại học, cô con gái tôi hỏi Bapak tài năng mình là gì. Đó là lúc các hội viên Nhật Bản đang đứng xếp hàng, để chào hỏi và bắt tay Bapak. Khi tới phiên mình, cô con gái tôi chào hỏi Bapak một cách đơn giản, và ngay sau đó hỏi bằng tiếng Anh: ‘‘Bapak, what is my talent?‘‘ Cô biết Bapak có thể hiểu một chút tiếng Anh, nhưng điều đó khiến tôi hơi ngạc nhiên.

Bapak đáp bằng tiếng Anh: ‘‘It is that of a teacher.‘‘ Khi cô hỏi mình nên theo ngành nào, người đáp là ‘‘English,‘‘ và hỏi cô có thích tiếng Anh hay không. May mắn là cô thích! Cô đã học ở Anh, nhưng thiếu tiêu chuẩn chuyên môn để dạy học. Ngay sau đó, cô theo học những khóa bổ túc để có thể dạy tiếng Anh tại những đại học tư nhân -một công việc cô làm cho tới nay. Cô yêu thích công việc mình, và tạ ơn Thượng Đế làm cho mình may mắn được Bapak nhận diện năng khiếu mình khi mình còn trẻ.

Trường hợp đó chứng tỏ điều quan trọng này: đúng lúc lựa chọn một nghề nghiệp hợp với năng khiếu mình. Nếu muốn thành một nhạc sĩ chuyên nghiệp lúc tuổi đã 40 hay 50 (trừ phi bạn là một thiên tài lúc còn nhỏ) bạn hầu như không thể kiếm tiền bằng cách chơi nhạc. Thành công trong một nghề nghiệp không chỉ đòi hỏi tài năng, vì cần có những điều kiện khác là thời gian và tiền tài. Trắc nghiệm về tài năng không phải là chuyện dễ, nhưng đó cũng là một điều đáng làm, tuy tuổi mình đã cao. Hiểu được tính khí mình và có một cuộc sống hợp với tài năng, khiến ta dễ dàng nhận thấy chủ đích và hạnh phúc của đời mình.

Thực vậy, nếu bạn tiếp tục tập latihan, cái tính khí chân thật ẩn núp đằng sau tư cách mình -bộ mặt mình muốn cho xã hội thấy- có thể sẽ tự động lộ diện mà không cần phải trắc nghiệm. Latihan là một sự tu tập trong đó nhờ sự hỗ trợ của Nguồn Đại Lực, chúng ta lấy lại được cái bản ngã đích thực của mình. Dù mình có nhận thấy được hay không, cái vẻ bề ngoài nông cạn của tư cách mình sẽ bong ra, làm cho cái bản ngã đích thực được lộ diện. Điều đó mà xảy ra thì có nghĩa là mình trở nên mạnh mẽ hơn. Ta sẽ không còn lo ngại về những gì thiên hạ nghĩ về mình, và có thể nói những gì mình tin là đúng. Như vậy thì ta sẽ có một sự hiểu biết thâm sâu về cái bản ngã nguyên thủy của mình.